Thực hiện Nghị định 111/2017/NĐ-CP của Chính phủ, nhằm giúp sinh viên ngành Điều dưỡng củng cố kiến thức chuyên môn, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp và phát triển phẩm chất đạo đức của người cán bộ y tế tương lai, Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ đã phối hợp với Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Thọ tổ chức đợt thực hành lâm sàng cho sinh viên lớp Đ.CĐ9A1-3. Đây là cơ hội quý báu để sinh viên nhà trường được học tập trong môi trường chuyên nghiệp, giàu tính nhân văn, mang đậm nét văn hóa chung của bệnh viện.
Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Thọ tiếp nhận sinh viên Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ
Sáng ngày 27/10/2025, TS. Phạm Quốc Tuấn – Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ cùng các giảng viên Khoa Y đưa sinh viên đến thực hành lâm sàng tại Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Thọ. BSCKII. Bùi Trọng Quỳnh – Phó Giám đốc Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Thọ và các cán bộ phòng Đào tạo & Chỉ đạo tuyến tổ chức tiếp nhận, hướng dẫn nội quy, quy chế thực hành, quy định an toàn trong môi trường bệnh viện cho sinh viên.
TS. Phạm Quốc Tuấn – Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ
Đây là lần đầu tiên các em được tiếp xúc trực tiếp với người bệnh, được tiếp cận thực tế công việc, làm quen với môi trường khám chữa bệnh chuyên nghiệp. Dưới sự hướng dẫn tận tình của đội ngũ các bác sĩ, điều dưỡng tại bệnh viện, các em được quan sát và trực tiếp thực hành các kỹ năng điều dưỡng cơ bản như đo dấu hiệu sinh tồn, thay băng, tiêm truyền, chăm sóc sản phụ và trẻ sơ sinh,…cũng như tham gia các buổi giao ban chuyên môn, học hỏi kinh nghiệm từ thực tế.
BSCKII. Bùi Trọng Quỳnh – Phó Giám đốc Bệnh viện Sản Nhi tỉnh Phú Thọ
Thông qua quá trình thực hành, sinh viên không chỉ được củng cố kiến thức chuyên môn mà còn học được rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử với người bệnh và đồng nghiệp, nâng cao tinh thần trách nhiệm, y đức – những phẩm chất cốt lõi của người điều dưỡng tương lai.
Hoạt động thực hành lâm sàng tại bệnh viện là một trong những nội dung trọng tâm của chương trình đào tạo ngành Điều dưỡng, giúp sinh viên rèn luyện năng lực nghề nghiệp, đồng thời tạo cầu nối giữa nhà trường và cơ sở y tế. Đây cũng là dịp để giảng viên, cán bộ hướng dẫn đánh giá năng lực thực hành, cập nhật thực tế chuyên môn và điều chỉnh phương pháp giảng dạy sát với nhu cầu của ngành y tế hiện nay.
Một số hình ảnh:
ThS. Đinh Thị Quỳnh Anh