Sáng ngày 06/9/2026, tại Hội trường tầng 16 – Tòa nhà Fushico, Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ tổ chức khai giảng lớp tập huấn “Xây dựng bài giảng E-learning và tổ chức dạy học trực tuyến trên phần mềm LMS”, hướng tới nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ số và trí tuệ nhân tạo (AI) cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.
Tham dự chương trình có TS. Trần Thị Vân Anh – Phó Hiệu trưởng, Trưởng Phòng Đào tạo và Hợp tác quốc tế – Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ; TS. Nguyễn Quốc Khánh – Khoa Công nghệ Thông tin – Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì – Giảng viên chính của lớp tập huấn; cùng lãnh đạo các phòng, khoa, bộ môn và các cán bộ, giảng viên của Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ.
Phát biểu tại chương trình khai giảng, lãnh đạo Nhà trường nhấn mạnh yêu cầu chủ động đổi mới phương pháp dạy học, từng bước nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ số và khai thác hiệu quả các nền tảng phục vụ đào tạo. Đây là hoạt động thiết thực trong định hướng đẩy mạnh chuyển đổi số giáo dục nghề nghiệp, từng bước đổi mới phương pháp giảng dạy, khai thác hiệu quả trí tuệ nhân tạo (AI) và phát triển học liệu số, qua đó nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên trong thiết kế bài giảng, tổ chức dạy học trực tuyến, chuẩn hóa hoạt động giảng dạy trên hệ thống LMS và từng bước hình thành khả năng xây dựng, vận hành, phát triển các môn học, mô-đun đào tạo trực tuyến tại Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ.
Từ chuyển đổi nhận thức đến hành động
Việc Nhà trường triển khai chương trình tập huấn diễn ra trong bối cảnh năng lực số ngày càng trở thành một thành tố quan trọng của hoạt động giáo dục.
Việc tổ chức lớp tập huấn là một bước triển khai cụ thể trong quá trình nâng cao năng lực số cho đội ngũ cán bộ, giảng viên, đồng thời từng bước chuẩn bị nguồn lực cho việc phát triển học liệu số và tổ chức dạy học trên môi trường trực tuyến. Với sự tham gia của các đơn vị chuyên môn cho thấy hoạt động nâng cao năng lực số được đặt trong tổng thể hoạt động đào tạo của Nhà trường. Không chỉ dừng ở việc tiếp cận kiến thức và công cụ mới, chương trình đặt yêu cầu gắn nội dung tập huấn với thực tiễn chuyên môn.
Chương trình tập huấn được triển khai theo lộ trình
Nội dung tập huấn được xây dựng theo từng giai đoạn, từ ứng dụng công nghệ và AI trong giáo dục tập trung vào chuyển đổi số, AI và việc khai thác các công cụ hỗ trợ công việc chuyên môn, qua đó giúp giảng viên bước đầu ứng dụng công nghệ trong quá trình chuẩn bị bài giảng, giáo án và học liệu; Thiết kế học liệu số hướng tới việc chuyển những kiến thức, kỹ năng đã được tiếp cận thành các sản phẩm học liệu cụ thể, phục vụ trực tiếp cho hoạt động giảng dạy và từng bước đưa lên hệ thống LMS; Phương pháp giảng dạy tập trung vào việc tổ chức dạy học trong môi trường trực tuyến, khai thác hệ thống LMS, kiểm tra đánh giá và hỗ trợ người học. Cách xây dựng này giúp nội dung tập huấn từng bước gắn với yêu cầu thực tế của hoạt động giảng dạy tại Nhà trường.
Học đi đôi với hành, gắn tập huấn với hoạt động chuyên môn
Một trong những yêu cầu xuyên suốt của chương trình là học đi đôi với hành. Các cán bộ, giảng viên tham gia không chỉ tiếp nhận kiến thức mà còn thực hành, từng bước hoàn thiện sản phẩm theo nội dung được hướng dẫn. Cách tiếp cận này giúp hoạt động tập huấn gắn chặt hơn với công việc thực tế của giảng viên, từ khâu chuẩn bị bài giảng, xây dựng học liệu đến tổ chức các hoạt động dạy học trên môi trường số.
Đầu tư cho đội ngũ, nền tảng của đổi mới đào tạo
Việc tổ chức lớp tập huấn “Xây dựng bài giảng E-learning và tổ chức dạy học trực tuyến trên phần mềm LMS” thể hiện sự chủ động của Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ trong việc đầu tư cho đội ngũ, phát triển năng lực số và từng bước đổi mới phương thức đào tạo.
Đối với lĩnh vực Y Dược, việc ứng dụng công nghệ trong đào tạo cần gắn với yêu cầu về tính chính xác của kiến thức chuyên môn, trách nhiệm nghề nghiệp và chất lượng đào tạo. Vì vậy, chuyển đổi số không chỉ là đưa thêm công cụ vào hoạt động giảng dạy, mà quan trọng hơn là sử dụng công nghệ một cách phù hợp để hỗ trợ người thầy, nâng cao hiệu quả học tập và tạo ra những giá trị thực tế cho quá trình đào tạo.
Khởi đầu cho hành trình xây dựng môi trường dạy học số
Từ việc nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ, xây dựng học liệu số đến tổ chức dạy học trên hệ thống LMS, chương trình hướng tới những thay đổi từng bước, thiết thực và gắn với hoạt động chuyên môn của giảng viên.
Khai giảng một lớp tập huấn là điểm bắt đầu, giá trị quan trọng hơn nằm ở những kết quả được tạo ra sau quá trình học tập, trong từng bài giảng, từng học liệu và từng giờ lên lớp. Với chương trình này, Trường Cao đẳng Y Dược Phú Thọ tiếp tục khẳng định tinh thần chủ động đổi mới, đầu tư cho đội ngũ và từng bước xây dựng môi trường đào tạo hiện đại, linh hoạt, tăng cường ứng dụng công nghệ và lấy chất lượng đào tạo làm trọng tâm.
Một số hình ảnh tại buổi lễ:
_ThS. Đỗ Cao Cường_